江西省地質局：“五張清單”推動主題教育走深走實

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來，江西省地質局牢牢把握主題教育總要求和任務目標，堅持高標准開局、高站位推動，迅速行動、積極作為，以建立“五張清單”為抓手，推動主題教育不斷走深走實。

建立“任務清單” 確保工作安排再優化

印發主題教育實施方案，迅速把實施方案轉化為具體安排，把動員部署、理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制六方面任務目標，落實到相關責任處室。成立了以局主要領導為組長的主題教育領導機構，明確任務職責，形成工作合力。不定期召開碰頭會、推進會，對重點工作進行再梳理、再安排、再推進，確保主題教育有力有序、高質量開展。

建立“學習清單” 確保理論武裝再強化

江西省地質局與基層單位制定理論學習中心組學習計劃，舉辦專題讀書班開展學習研討。通過舉辦讀書班、專題黨課、交流研討、深入基層調查研究、運用紅色資源現場教學等形式，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，從中汲取精神滋養和真理力量，更加堅定走好新時代江西地質事業高質量發展之路。

建立“問題清單”確保整改措施再硬化

堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改。結合學習研討查找的問題、調查研究發現的問題、推動發展遇到的問題、群眾反映強烈的問題、巡視反饋和審計監督等發現的問題，形成問題清單。目前，對已查找出來的問題，制定了整改措施，明確了責任人和責任部門及整改時限，確保整改到位。

建立“調研清單” 確保改革發展再深化

通過聚焦12個方面調查研究內容，局領導班子成員結合分管工作確定1個調研課題，利用兩個月左右的時間，深入礦區、機台、項目等基層一線開展蹲點走訪調研，把脈問診。局黨組擬定6月下旬開展調研成果交流，進而形成掌握實情、發現問題、研究對策、解決問題、跟蹤回訪的工作閉環，努力把 “調研清單”變為“成果清單”。

建立“服務清單” 確保民生實事再細化

針對近期江西省處於主汛期，地質災害正成為危害人民群眾生命財產安全的重要隱患，江西省地質局聚焦主責主業，充分發揮自身地質技術優勢，迅速響應省委省政府號召，動員所轄各單位地災防治隊伍積極參與地方地災治理工作，通過地災巡排查、應急調查、宣傳培訓等服務群眾系列舉措，足跡遍布全省各地，有力推動主題教育見行見效。（廖柳）

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