南開大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題讀書班開班

南開新聞網訊（記者 吳軍輝）5月10日，南開大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題讀書班開班式在八裡台校區主樓小禮堂舉行。校黨委書記楊慶山作動員講話和首場專題報告，強調要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，帶著感情學習、帶著使命思考、帶著問題領悟，把學習成效轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大動力。校長陳雨露主持開班式。

為在主題教育中有效落實“學思想”要求，不斷強化理論學習，根據中央精神和中央指導組的意見，結合我校實際，學校黨委決定舉辦“南開大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題讀書班”，校院兩級班子同步組織，讀書班自5月10日開始至5月下旬結束，共分三次集中開展，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，特別是習近平總書記視察南開大學重要講話精神和重要回信勉勵指示精神，不斷加深對黨的創新理論的理解和把握，推動南開大學持續加快內涵式高質量發展。

楊慶山在動員講話中說，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是推動貫徹黨的二十大戰略部署的有力舉措，是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署，對於統一全黨思想意志行動，對於貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，推進中國式現代化，對於保持黨的先進性和純潔性，使全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，完成黨在新時代新征程的使命任務，具有十分重大的意義。

楊慶山強調，習近平總書記對這次主題教育高度重視，多次發表重要講話、作出重要指示批示。全校上下要深刻認識習近平總書記系列重要講話的重要意義，更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到總書記重要講話精神和黨中央部署要求上來。要傳承弘揚中國共產黨人重視學習、善於學習的優良傳統，倍加珍惜學習機會，靜下心來研讀，潛下心來思考，結合實際研討，處理好工學關系，切實做到學以致用。要以高度的政治責任感和扎實的工作作風，把主題教育組織好開展好，把專題讀書班的學習任務安排好落實好，凝心鑄魂、聚力登攀，奮力開拓南開品格、中國特色、世界一流大學內涵式高質量發展的新局面。

在專題報告中，楊慶山結合原文談體會，領悟原理談思考，從“學思想”的鮮明主題主線，“六個必須堅持”這一“活的靈魂”和“南開擔當”這個學校工作的著力點落腳點等三個方面，深入闡釋了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義，以及學思踐悟必須掌握運用的精髓要義、實干擔當必須努力突出的南開重點，並結合推動學校內涵式高質量發展的工作實際進行了深入分析和重點部署。

楊慶山指出，要把“學思想”作為鮮明主題主線，在讀書學習中鑄魂增智、正風促干。要從“學思想”中領悟真理的力量、領袖的魅力，進一步夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終做黨的創新理論的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者﹔要針對理論學習方面的短板弱項，努力在“以學鑄魂”“以學增智”“以學正風”“以學促干”上做真功求實效，做到學用結合、學以致用。

楊慶山強調，要把“六個必須堅持”作為活的靈魂，在學思踐悟中掌握真諦、強化運用。要學習掌握“人民至上”的根本立場，辦好南開教育，不負人民期望﹔堅持一切為了師生、一切依靠師生，更多為師生辦實事、解難題，持續凝聚“南開發展有我在”的強大合力。要學習掌握“自信自立”的精神狀態，扎根中國大地辦大學，堅定走好建設中國特色世界一流大學的新路，提升人才自主培養能力和質量，強化自主創新和原始創新，為中國自主知識體系建構和高水平科技自立自強貢獻南開力量。要學習掌握“守正創新”的科學態度，傳承“允公允能、日新月異”的校訓精神，“愛國、敬業、創新、樂群”的光榮傳統，把“愛國三問”作為時代“必答題”，把紅色基因融入為黨育人、為國育才的深厚實踐，還要善於把握新時代高等教育發展新機遇、新挑戰，努力成為教育改革創新的引領者。要學習掌握“問題導向”的實踐原則，扭住牽動學校改革發展全局的關鍵環節，敢於直面並科學化解深層次矛盾和痛點堵點問題，從學科引領與會聚、高層次人才倍增、拔尖創新人才自主培養、有組織科研創新等方面靶向發力、攻堅克難。要學習掌握“系統觀念”的思維方法，強化全校一盤棋觀念，注重統籌規模-結構-效益、質量-特色-內涵、服務-驅動-引領、改革-發展-穩定，科學、辯証地處理好戰略與戰術、繼承與創新、挖潛與外拓、發展與安全的關系，全力塑造有利於提升綜合實力與核心競爭力的南開發展新生態。要學習掌握“胸懷天下”的高遠境界，置身中國式現代化和創造人類文明新形態的戰略全局，立足天津，服務中國，面向世界，廣泛拓展海內外高水平學術交流，全面深化校地、校企及與社會各界的緊密合作，為構建人類命運共同體，解決人類面臨的共同問題貢獻南開智慧力量。

楊慶山強調，要把“南開擔當”作為工作著力點落腳點，在知行合一中增強本領、檢驗實效。要深刻認識開展主題教育是牢記習近平總書記關懷囑托、譜寫南開改革發展新篇章的必然要求，這是教育之“特”，南開之“特”。一是要旗幟鮮明講政治，更加自覺地提高政治站位，把握“國之大者”，深化見行見效，以捍衛“兩個確立”的實際行動彰顯擔當作為。二是要學思踐悟新思想，突出重點加強踐行闡釋，具體有效推動理論“三進”，豐富特色做優師生思政，以鑄魂育人的實際行動彰顯擔當作為。三是要夯基固本聚能量，加強黨的全面領導，強化基層黨建，壓實國家安全責任和意識形態工作責任制，以加強黨的建設的實際行動彰顯擔當作為。四是要改革攻堅促發展，推進學科專業調整，深化新時代人才強校戰略，構建一流教育教學體系，加強有組織科研創新，加大開放辦學和合作交流力度，以矢志一流勇攀高峰的實際行動彰顯擔當作為。五是要嚴治嚴管強保障，縱深推進全面從嚴治黨，鍥而不舍糾治“四風”，堅決有力整改整治，以永遠吹沖鋒號的實際行動彰顯擔當作為。

陳雨露在主持會議時，就深入扎實開展主題教育，高質量高標准辦好專題讀書班提出三點工作要求。一是堅持全面系統，深學細照篤行，要讀原著、學原文、悟原理，深刻領會黨的創新理論提出的重要思想、重要觀點、重大舉措及其深刻的戰略考量，打牢理論根底、思想基礎，更加自覺擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”。二是堅持牢記囑托，突出南開特色，要深入學習習近平總書記關於教育、科技、人才工作的重要論述，特別是習近平總書記視察南開大學重要講話精神和重要回信勉勵指示精神，圍繞“十大行動計劃”思考謀劃各部門各單位的工作，推動學校內涵式高質量發展改革攻堅取得新的成效。三是堅持習慣養成，深化內化轉化，要以主題教育讀書班為契機，進一步養成讀書學習的良好習慣，不斷在深化、內化、轉化中，實現提高理論素養、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領的目標。

校領導班子成員、全校中層干部、全校教工黨支部書記在八裡台校區主會場及津南校區西樓報告廳視頻分會場參會。

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