青海省發展改革委：“三個維度”確保主題教育成效

本報訊 （記者 王菲菲） 5月21日，記者從青海省發展和改革委員會獲悉，為確保學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育往深裡走、往心裡走、往實裡走，省發展改革委及早謀劃、精心安排，認真研究制定主題教育專題讀書班方案，制訂學習計劃，做到人員、時間、地點、內容“四明確”，務實創新地開展理論學習研討，多維度確保專題讀書班高質量開展。

抓住關鍵少數，突出“梯度”。省發展改革委黨組成員堅持先學一步、學深一層，充分發揮“關鍵少數”的示范引領作用，成立主題教育讀書班，並將全委副處級以上領導干部劃分為八個學習小組，委黨組書記親自擔任主題教育讀書班班長，每位委領導領學一個小組。處級以上領導干部跟進學習、參與交流、深學深悟，充分發揮領學、促學示范引領作用，其他黨員干部以支部為單元同步開展學習，保証理論學習全覆蓋，見成效。

落實工作方法，保証“廣度”。省發展改革委黨組圍繞省委確定的“8+X”理論學習內容體系，制定為期7天的集中學習計劃，為做好必讀書目和選讀書目的研讀，營造讀理論、學理論的濃厚氛圍。同時，堅持目標導向、問題導向和結果導向，系統性地把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改和建章立制一體謀劃，一體推進，全面落實落細主題教育各項工作任務。

強化規矩紀律，確保“力度”。對全委處級以上領導干部讀書班的請假實行最嚴格的“一把手”審批，讀書班成立學風督導組進行督導檢查，委主要領導採取“四不兩直”方式指導各學習小組的學習研討，駐委紀檢監察組和機關紀委同步強化精准監督，確保以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干取得扎實實效。

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