北京航空航天大學黨委書記趙長祿帶隊圍繞科教協同與課程思政工作開展主題教育調研
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實好主題教育調查研究工作要求,5月16日上午,校黨委書記趙長祿帶隊圍繞“以科教協同舉措推動教育科技人才深度融合”“落實立德樹人根本任務 完善‘大思政’工作格局”主題開展聯合調研。副校長劉樹春、呂衛鋒參加調研。
趙長祿一行實地調研了位於新主樓的空天地一體信息網絡科教協同創新平台,聽取了電子信息工程學院關於科教協同平台建設情況和課程思政工作做法與成效的匯報。
參觀結束后,趙長祿在新主樓F706會議室召開座談會。來自電子信息工程學院、沈元學院、網絡空間安全學院、集成電路科學與工程學院的師生代表圍繞深化科教協同育人和做好課程思政工作的主題交流發言,與會人員開展了深入討論。
趙長祿認真聽取了與會師生發言,對與會師生立足本職、緊扣主題、深入思考、建言獻策表示感謝,並歡迎大家繼續為學校發展提出意見建議。他對相關學院創造條件深化科教協同,支持培育原創性科技成果表示肯定,並勉勵師生進一步強化原始創新,攻克核心技術,推進成果應用,服務國家高水平科技自立自強。
趙長祿指出,深化科教協同,要有意識、有平台、有行為。一要有意識,教師要有一種發自內心的欲望,把科研中取得的創新成果、學術前沿的最新進展動態地表達在課堂上,融入教學、融入課程思政。二要有平台,把握好學校科教協同平台功能定位,充分發揮專業課實驗教學、學生課外科技創新活動、教師共性科研條件保障等功能,使一流的科研設施服務一流的人才培養,實現人才培養、科技創新和人才隊伍保障“三位一體”。三要有行為,教師要主動走出辦公室、實驗室,走到學生中去,在教學實踐中培養人,在科技創新中帶動人,在科教協同育人中體現個人價值。
趙長祿表示,做好課程思政工作,要增強育人意識,提升育人本領,實現融鹽於物。一要增強育人意識,強化履職盡責、立德樹人的責任感。二要提升育人本領,既加強專業知識儲備,又要豐富相關領域學識,持續開闊視野。三要動態融入,實現融鹽於物。要在教育教學中融入承擔國家科研任務、服務國家急需情況,實現“從科研到教學”﹔融入教學研究、教學方法和教學成果,實現“從教學到教學”﹔融入教師成長過程分享及師生身邊榜樣事例,實現“從人才到教學”﹔融入黨和國家重大戰略部署、學校重要工作進展等,實現“從事件到教學”。
學校相關部門和學院負責人參加調研。(姜宇 曲越)
來源:北京航空航天大學網站
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