中國人民大學“五學聯動”開展主題教育

　　本報北京5月22日訊（記者李丹）高校的根本任務是立德樹人，發揮育人功能是在高校開展黨內主題教育的必然要求和鮮明特點。中國人民大學黨委書記張東剛表示，作為中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，中國人民大學明確要求堅持以學生成長為中心，把主題教育融入落實立德樹人根本任務，貫穿“三全育人”“五育並舉”全過程，用思想理論教育學生、用真理的強大力量引領學生，更好地讓聽黨話、跟黨走的信念成為人大師生的自覺追求，培養堪當民族復興重任的時代新人。

　　學校緊密結合黨支部、班團集體、學生社區等學習載體開展主題教育，通過“三會一課”提升學生黨支部的政治功能，“大學習大討論”提升班團集體的組織功能，“全員下沉、師生共建”提升“一站式”學生社區的聚合功能。

　　為了將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，中國人民大學創新運用集中部署統學、以上率下領學、鑽深悟透研學、輻射帶動聯學、知行合一踐學的“五學聯動”機制，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在校園扎下理論之根、結出信仰之果。全校舉辦學校黨委領導班子、98個二級單位領導班子首期讀書班，“名師大師”讀書班，青年海歸教師讀書班等，黨員領導干部既先學一步又帶動一片，以模范帶頭作用立身為學習領悟黨的創新理論的標杆典范。

　　中國人民大學還充分發揮其教學科研和人才優勢，組織專家學者對習近平新時代中國特色社會主義思想進行研究闡釋。依托習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、馬克思主義學院、哲學院等的學科優勢，學校組織百余名專家學者圍繞主題教育開展宣講、發表理論文章，出版“習近平新時代中國特色社會主義思想系列叢書”“中國式現代化研究叢書”。團結全國哲學社會科學“五路大軍”，聯合開展黨的創新理論的原創性研究，與中聯部聯合舉辦“中國式現代化與共同發展”國際理論研討會、世界共產黨理論干部研修班。通過一系列圖書發布和專家研討活動，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的整體性、系統性、學理化研究闡釋。

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