江西科技師范大學習近平著作專題讀書班側記
最是一年春好景,正是讀書好時節。
7天的專題讀書班、8本學習材料、10位校領導帶頭作學習交流、23所職業院校聯學聯建聯動……近日,江西科技師范大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班圓滿結班。連續7天學習時間裡,江西科技師范大學潛心自學、專家講學、集中研學、聯動互學,堅持目標導向和問題導向相結合,以高質量讀書班為主題教育開好篇、起好步。省委主題教育第九巡回指導組2次列席指導讀書班開展。
高效求實——做到聯學、聯建、聯動
這是一次高校與職業院校融通聯學的破冰行動。
堅持開門辦班的理念,在此次讀書班中,由江西科技師范大學牽頭,創新方式方法與江西旅游商貿學院、江西現代職業學院、江西交通職業技術學院、江西外語外貿職業學院等省內部分中高職20余所院校開展聯學聯建聯動活動,打破了院校界限,提升學習實效。
5月4日下午,江西科技師范大學主題教育讀書班開班並舉辦專題黨課,5月6日江西交通職業技術學院開展主題教育讀書班讀書分享會等,各院校均派代表列席參加。
各聯動院校按照“資源共享、組織共建、文化共塑、活動共辦”的思路,採取互邀舉辦聯學講壇,開展研討交流、讀書沙龍﹔聯合成立紅色課程研發專班,開展集體備課,圍繞主題教育研發一系列優質課程形成一系列研究成果﹔黨支部共建、社團聯建開展聯合主題黨日活動等方式,提升了讀書班實效,20余所院校達到優勢互補、干部互動、活動互聯、資源共享的效果,實現“1+1>2”的學習實效,在共同的深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、深化覺悟境界、增強能力本領。
學風扎實——做到讀原著、學原文、悟原理
這是一次讀原著、學原文、悟原理的扎實學習。
抱著剛領到一摞學習讀本的同志說:“平常都是自己碎片化學習,沒想到這次能有整塊的時間用來看書,不受干擾地對習近平新時代中國特色社會主義思想進行沉浸式的學習,專題讀書班這種學習方式很好。”這是在讀書班開班前的一個縮影,學校下發的學習材料已成為學員們“五一”假期手不釋卷的讀本。
5月4日假期結束第一天,學校舉行讀書班開班式,校黨委書記裴鴻衛指出,開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是今年的重大政治任務,深化理論學習是開展主題教育的首要任務,要圍繞主題教育規定的學習資料和自選學習資料,堅持讀原著學原文悟原理,全面系統學習、理解“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”“兩個結合”“六個必須堅持”的豐富內涵,全面深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義和實踐要求,把握好蘊含其中的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,不斷用黨的創新理論回答和解決新時代新征程高等教育和職業教育工作面臨的重大問題,回答好和解決好學校事業發展過程中的具體問題。
學校讀書班邀請2位省委黨校權威專家為讀書班學員講授專題黨課。省委黨校一級巡視員楊超教授以《堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂更加自覺深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”》為題、省委黨校副校長潘澤林教授以《中國共產黨章程》為題講授專題黨課。大家紛紛表示,通過專家導學,幫助進一步深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,具有重要的指導作用。
5月9日,讀書班上演了一場特別的紅色課程。青年師生結合《習近平的七年知青歲月》《習近平扶貧故事》《習近平與大學生朋友們》等書籍篇目,編排了“習近平故事”系列微課程,進一步豐富主題教育形式,切實增強主題教育的穿透力、感染力。
研討務實——做到學理論、談體會、講擔當
這是一次學思踐悟的思想淬煉。
“逐字逐句一篇篇讀下來,很有收獲,有幾篇通過反復讀,對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系有了更加全面的理解和更加深刻的感悟。”在分組研討會上,學員們捧著《習近平著作選讀》深有感觸地說道。
談心得、談體會,在讀書班學習期間,校領導以身作則、帶頭發揮“頭雁效應”、帶頭分享讀書心得,校黨委書記裴鴻衛以《從“六個堅持”牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》為題、校長左和平以《數字化賦能“雙一流”建設 推動高質量體系創新》為題、校黨委副書記劉國雲《以習近平新時代中國特色社會主義思想,做好當前高校意識形態工作》為題分別作了3場專題報告,其他校領導結合讀書體會和所分管的工作談了學習體會,真正做到帶好頭、作表率,先學一步、學深一層,進一步啟發了全體學員思路。
在校領導的示范帶動下,讀書班全體學員以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,分成7個小組,圍繞“全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求,把握好這一重要思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法”主題開展集中交流研討,通過互相交流,碰撞思想,互相啟發,深化了學習效果,形成同學共研的良好氛圍。
推動落實——做到明思路、出對策、謀發展
這是一次推動發展的精神洗禮。
“學習習近平新時代中國特色社會主義思想的目的在於運用,開展主題教育最終目的是要用理論學習的成果指導發展實踐,最終的落腳點還是把學習成效轉換為發展實效,轉化為管黨治黨、辦學治校的生動實踐,推動學校事業高質量發展。”校黨委書記裴鴻衛多次強調。
學思想、見行動、出成效,用黨的創新理論推動發展。“利用讀書班契機,我潛心閱讀了很多原著,重點對習近平總書記關於教育的重要論述進行仔細、反復閱讀。我要將此次學習成果運用到我接下來日常工作中去”,大家紛紛表示。
堅持學以致用、知行合一,學校發揮讀書班的引領作用,通過個人自學、專題輔導、分組討論、交流發言等方式,全體校領導、處級干部在7天的集中學習中,不斷深化對黨的創新理論的認識和把握,不斷增強對學校改革發展事業的責任感和緊迫感,明晰了思路,錨定了方向,在這場思想洗禮中“悟好理”“充好電”“補好鈣”,達到統一思想、凝聚共識的目的,將全力以赴錨定學校發展目標真抓實干,扑下身子抓好落實,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效,推動主題教育往深裡走、往實裡走、往心裡走,為加快推動學校事業高質量發展貢獻自己的力量。(江西科技師范大學)
來源:人民日報客戶端江西頻道
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