湖北武漢洪山區：以理論學習為先導 推動主題教育往深裡走、往實裡走

第二批主題教育開展以來，武漢市洪山區牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，把“學思想”作為第一位的任務和貫穿始終的主線，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫、求實效。

突出“思想是行動的先導”，深學細悟把握理論精髓

實實在在抓好理論學習，區委常委會舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，區委常委同志在集中安排的7天時間裡，靜下心、坐下來，認認真真讀原著、學原文、悟原理，全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，帶頭做好深化、內化、轉化工作，不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、情感認同。同時緊密結合區情實際開展交流研討，明確推動長江經濟帶高質量發展、流域綜合治理和統籌發展、促進科技成果轉化等重點工作的思路舉措。

舉辦區直機關主題教育讀書班專題輔導，58家區直機關處級領導干部“同上一堂課”。各區管領導班子以讀書班為切入口，用好個人自學、領導領學、集體研學、實踐促學等方式，發放學習讀本，制定學習計劃，通過原原本本學、逐段逐句悟，不斷增強黨的創新理論武裝，同時結合“基層治理和公共服務”“深化改革和創新發展”等工作任務，按照干什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，突出學以致用、學用相長，以理論學習成果指導工作實踐，以工作實踐檢驗理論學習成效。

為增強理論學習的針對性、實效性，洪山區依托大學之城資源優勢，邀請高校專家學者走進機關、社區等授課講學，切實提升廣大黨員、干部的理論水平。立足轄區社區體量大的特點，各街道按照地域相鄰、特點相近的原則，將所轄社區劃分為若干片區，組織各領域40個基層黨組織結成“對子”聯合開展黨員教育培訓，搭建互學互看互鑒平台。

突出“一把鑰匙開一把鎖”，做到因地制宜分類施策

第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數量大、任務重，因地制宜、分類指導是關鍵。洪山區根據各領域工作特點和實際需要，細化主題教育重點任務，確保學有方向、干有遵循。洪山區現有2300余個基層黨組織，為更好指導基層黨組織落實各項工作，提出簡便易行、務實管用的具體措施，推動各項要求落地落實。

各基層黨組織結合不同群體黨員實際情況，加強分類施策。及時更新完善《流動黨員信息管理台賬》，加強流入地黨組織與流出地黨組織溝通銜接，組織流動黨員參加主題教育﹔針對青年黨員，搭建“青創論壇”“獅山耕讀”等載體平台，讓青年黨員在基層一線講理論、話治理，引導青年群體堅定不移聽黨話、跟黨走，在大學之城火熱發展實踐中貢獻力量。

突出“學習的目的在於運用”，推動學以致用知行合一

聚焦區情實際科學選題、深入基層一線主動破題、服務中心大局務實答題，建立完善調研清單和民生項目清單，著力打通貫徹執行中的堵點、淤點、難點﹔把打造環大學創新經濟帶、推進“教育、科技、人才”資源統籌、推動“科技、產業、金融”良性循環等事關全區高質量發展的重要內容作為主攻方向，著力推動高質量發展有新突破、人民生活品質有新提升﹔堅持問題導向，從一開始就改起來，系統梳理調研發現問題、推動發展中的問題、群眾反映強烈的問題，結合巡視巡察、督察檢查、審計監督發現的問題，實行問題大梳理、難題大排查，建立問題清單，對能改的即知即改、立行立改，一時解決不了的明確具體整改措施和時限，緊盯不放、持續整改，做到常態長效。

（供稿：武漢市洪山區委主題教育領導小組辦公室）