江蘇泗陽：以整改問題“精准度”換取群眾“滿意度”

第二批主題教育開展以來，江蘇省泗陽縣用群眾的“滿意度”檢驗問題整改的“精准度”，確保事事有回音、件件有落實。

精准檢視不足，確保排查走深走實。發現問題，是解決問題的前提。深入基層摸問題。秉持“解決真問題、真解決問題、實現一個問題整改帶動一類問題解決”的思路，泗陽縣級領導班子結合“四下基層”走訪調研，把工作的“賬”，心裡的“賬”，與群眾對一對，查查不足、看看差距在哪裡。對照發展查問題。縣級領導班子在排查檢視中，比較分析，換位思考，與上級的要求比，與發展的目標比，與群眾的期盼比，與周邊的發展態勢比。通過比較校准目標，找出差距，激發動力﹔通過比較，觸及深層次矛盾，查出深層次問題。全縣查找即知即改問題5200多個，排定重點難點問題清單173個，多方聯動破解急難愁盼問題800多個。

精准分類施策，確保問題即知即改。泗陽把功夫下在解決實際問題上，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。共性問題全面整改。泗陽對教育、養老、住房、醫療、就業增收等共性問題，採取解剖麻雀的方式，找准問題症結，剖析問題根源，制定整改措施，通過以點帶面，逐項整改到位。個性問題集中整改。在“溝系堵塞排水難”“高亢農田灌溉難”“路燈損壞出行難”等個性問題整改上，真抓真改，立查立改，扎實推進主題教育走深走實，做到“三個相互”：即相互見面、相互驗証、相互認可。急難問題專班整改。對涉及民生的急難愁盼問題，設立專人專班，明確整改標准，限定整改日期，確保“干部受教育、群眾得實惠”。

精准建章立制，確保整改有始有終。檢視整改中，根據問題根源，提出“一個問題，建立一套整改長效機制”，堵塞問題漏洞。建立民主決策機制，讓問題不復發。要求領導干部在決策中，堅持“四下基層”，訪民情，聽民聲，察民意，堅持走群眾路線。在決策之前，必須問政於民、問需於民、問計於民，確保政策與群眾利益保持一致。建立績效激勵機制，讓問題不復返。針對因干部履職不力而引發的問題，通過學習“身邊榜樣”，倡導“三個一線”，激勵干部主動擔當作為。建立督查問責機制，讓問題不復燃。泗陽完善督查問責制度，以制度管人，用制度管權，靠制度管事。對主題教育中涌現出來的好經驗、好方法、好機制，及時總結提煉，形成長效機制。（張耀西）