山東省濟南市加大力度推進教育優質均衡發展——
讓孩子在家門口上好學(辦實事 解民憂·一線探落實)
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讓更多孩子就近享受優質教育資源,是人民群眾心之所盼。第二批主題教育開展以來,山東省濟南市下大力氣推進教育優質均衡發展,解決居民小區配套學校建設問題,並採取多項措施提升學校教學水平,讓孩子在家門口能上學、上好學。
早上7時30分,山東省濟南市歷城區中鐵城小區(彩石片區)的居民徐靜給女兒包裹嚴實出了門。隆冬時節,寒氣襲人,兩人縮了縮脖,大步流星走出小區,過了馬路,學校就到了。看著女兒走進校園,徐靜才放心去上班。“今年開學,孩子終於能在家門口上學了,太方便了!”她說。
今年2月,歷城區中鐵城小區(彩石片區)居民在人民網領導留言板留言:小區配建的小學去年7月就基本完工了,不知什麼原因遲遲不能交付,導致小區適齡孩子無法開學,隻能去6公裡外的禮軒小學就讀,路途較遠,存在安全隱患。截至4月,歷城區陸續在人民網省、市、區三級板塊收到8條相關留言。對此,歷城區高度重視,協調推進相關工作。
第二批主題教育開展以來,歷城區努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效,舉一反三、解剖麻雀,從辦好一件事到解決一類事,大力推進教育優質均衡發展,盡可能讓孩子們不僅能在家門口上學,而且能享受優質的教育資源。
家門口的學校何時開學
買房時,徐靜就相中了小區配套建設小學的配置,而且,學校是禮軒小學東校區,隸屬於濟南市歷城二中教育集團,徐靜比較滿意。經過權衡,全家決定在此置業。
去年,徐靜的女兒到了上學年齡,禮軒小學東校區尚未交付,咋辦?為優先保障適齡兒童有學上,歷城區教體局協調這批孩子到這所新建學校的本部就讀,只是距離小區6公裡,需由開發商配備校車,接送孩子們上下學。
那時候,徐靜的女兒每天要早早下樓等車,乘車15分鐘才能到學校。徐靜也有擔憂:校車途經濟南最寬的經十路,這條路東西長90公裡,最寬處有雙向24車道,校車每天穿行,不免有點擔心。為了孩子就近上學,全家搬到了學校附近。今年,眼看著小區配建的小學校舍一磚一瓦建成,但是,究竟啥時候能交付使用?今年孩子能否順利入學?家長們心裡直犯嘀咕。
今年3月,歷城區信訪局接到群眾留言,就召集區住建局、區教體局和彩石街道辦事處、開發商就校舍延遲交付問題進行調查核實,專題調度,定期督導。歷城區委書記張軍說:“孩子上學是群眾急難愁盼所在,要用心用情辦好民生實事,不斷增進民生福祉,切實提升群眾幸福感。”
原來,延遲交付的原因是,學校規劃較早,現在,要讓孩子們既能上學,又能上好學,公共教育資源標准提高了,因此按原規劃建成后,學校與實際驗收標准仍有差距。負責施工的開發商也有難處:繼續改造超出原投資計劃,增加了企業成本,初步估計還要投入300萬元左右。
這咋辦?歷城區教體局局長李新生、禮軒小學校長孫鏡峰拉著開發商中鐵置業濟南公司總經理方輝,走遍了歷城二中教育集團下屬每一所學校,一一介紹每一處細節設計的用心。方輝深受觸動,他說:“建學校不只是蓋房子,裡面凝結著我們對教育的希望,教育值得投入,我們繼續籌措資金。”
5月初,在樓盤現場推進會上,各方達成一致,繼續推進學校改造工作。“既然達成共識,咱們就立個‘軍令狀’!”歷城區信訪局局長陳光磊在會上說,“今年一定要讓孩子們入學!”
全力以赴,保障入學
走進禮軒小學東校區,書香彌漫的圖書大廳、寬敞干淨的舞蹈教室、溫馨整潔的餐廳、極具特色的榮譽作業展示區、明亮寬闊的體育館……新校園洋溢著熱情的氣息,學生家長呂仕丁感嘆:“真沒想到短時間內能建成這樣的教學環境!”
方輝說,立下“軍令狀”以后,公司一邊籌措資金,一邊加班加點施工改造,在區教體局指導下,26項提升項目一個多月就完成了。
這邊,彩石街道也沒閑著,信訪辦主任段繼學電話不斷,反復給群眾解釋延遲原因和解決方案。得知今年9月東校區即將開學,一年級新生和本部二年級學生一起在新學校就讀,家長們心裡的石頭這才落了地。有網友留言:“這對於中鐵城小區(彩石片區)業主及孩子是個好消息!感謝政府,感謝各個部門為老百姓的付出!”
經過緊鑼密鼓施工,今年7月,學校如期交付,新學校氣象一新。但是,看著嶄新的學校,徐靜心裡卻有點五味雜陳:本部雖然遠點,但是教育質量高,建校不到3年,已被評為“山東省中小學課程實驗基地”“山東省青少年健康教育研究實踐基地”,成為優秀教師和管理干部培訓基地。孫鏡峰校長也是濟南市特級校長,深受家長和學生信任。來了新學校,離家近了,但是,離這些資源可就遠了呀。
“本部的老師非常負責,雖然年輕,但充滿愛心和耐心,孩子舍不得。”徐靜說。不久,禮軒小學東校區宣布,孫鏡峰兼任東校區校長,這下,讓徐靜和其他家長們徹底告別了糾結。
辦好一件事,解決一類事
同樣放心又開心的還有地處歷城區東部的彩石中心小學的家長們。這所學校地處農村地區,此前,優質教育資源不足,校長任鵬總感覺心有余而力不足。但今年,彩石中心小學迎來了轉機。
第二批主題教育開展以來,歷城區教體局大力實施區域教育優質均衡發展戰略,以名校歷城二中為龍頭,啟動實施了“名校帶新校,強校帶弱校”的“雙帶”工程,帶動區內偏遠薄弱學校的發展駛入快車道,盡可能讓適齡兒童能就近入學,而且能享受優質教育資源。彩石中心小學就被納入其中。
納入“雙帶”工程后,學校每周與歷城二中集團的名校教師進行集體備課、同課異構,提高學校教師教學能力,每月到歷城二中進行干部學習培訓、教師跟崗實踐。不僅如此,歷城二中還為彩石中心小學專門設計了符合校情、生情的科技教育、藝術教育、體育教育等課程,幫助學生開拓視野。
任鵬說:“在歷城二中的帶動影響下,我們的教育教學質量提升得很快。”紛至沓來的榮譽可見一斑:該校先后榮獲山東省甲骨文特色學校、濟南市教書育人先進單位、濟南市德育品牌校等多項榮譽,成了老百姓家門口的好學校。
李新生說:“持續改善基礎教育辦學條件,力爭辦一所成一所,有一所優一所。”2023年秋季開學,歷城區投入使用的新學校、幼兒園共計16所,其中新建學校7所、遷入新址學校2所,幼兒園7所,進一步擴大優質資源供給。
如今,在濟南,實現教育優質均衡發展成為教育工作者的共同追求。今年是入學高峰年,為保障適齡兒童入學,濟南各地提前介入,加大協調力度。其中,歷下區教體局挖掘校內資源,38所學校將閑置教室、功能室改造為教室,新增學位7605個﹔聯合姚家街道辦事處等相關部門,加快學校布局建設,今年建成投入使用多所學校,可提供學位5700余個。
《 人民日報 》( 2023年12月27日 14 版)
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