江西宜春奉新县践行“四下基层”制度推动主题教育见行见效

本报讯 余冲报道：第二批主题教育开展以来，江西省宜春市奉新县着眼于处理好主题教育和中心工作的关系，聚焦影响高质量发展的重点难点问题，以调查研究为抓手，深入践行“四下基层”制度，推动主题教育走深走实、见行见效。

坚持高位推动，深入基层“把脉”。该县围绕“聚焦‘一个目标’、争创‘四大标杆’、攻坚‘六大行动’”，确定了“持续擦亮城市基层党建品牌”“以高水平规划建设，做细做实城市创建”等47个调研课题。该县县级领导干部聚焦各自工作领域，带头下沉县直单位、乡镇、社区、医院、学校和“两新”组织等基层单位“把脉问诊”，让调研工作落到实处。

站稳人民立场，着力解决问题。该县县级领导干部厚植人民情怀，深入挂点乡镇和县直单位，围绕解决本部门本单位存在的突出问题和群众急难愁盼问题等开展调研，做到“看真事、听真话，察实情、摸实底”。据悉，该县已建立民生项目清单3个，涉及民生项目6个，办好民生实事34件，现场办公解决问题和化解矛盾65个。同时，通过群众提、自己找、互相帮等方式，充分听取服务对象、基层党员群众的意见建议，结合“干群面对面、党群心连心”活动，深入开展解剖式调研。目前，该县已打造党群网格服务站18个，解决群众身边小事861件。

建立转化机制，推动整改落实。该县各级党员领导干部针对调查研究发现的问题、征集到的对策建议及时进行研究，逐一转化形成问题清单、责任清单，并通过督办清单的方式进行问责问效。同时，加强跟踪回访，将调研结果和处理意见及时反馈给群众。该县县级领导干部围绕乡村振兴、经济发展等方面，检视问题11个，制定整改措施29条。全县各基层党组织围绕联系服务群众等五个方面，查找短板问题749个，制定整改措施965条，已整改到位273条。

来源：宜春日报