江苏泗阳：“三改联动”构建主题教育检视整改闭环

主题教育开展以来，江苏省泗阳县坚持边学习、边对照、边检视、边整改，着力校准“改”的靶心、健全“改”的机制、巩固“改”的成效，以严实责任构建检视整改闭环，推动主题教育整改整治走深走实、取得实效。

精准精细校准“改”的靶心。对标对表全面查。落实“三对照三排查”要求，结合岗位职责，围绕上级要求、发展需求、群众迫求深入查找问题，做到学、查、改贯通。深入基层一线查，深化运用“四下基层”制度，推动党员干部深入分管领域、联系企业、挂钩村（社区），综合运用座谈访谈、现场走访、专题会议等方式，在一线发现问题、解决问题。畅通渠道精细查。通过巡视巡察、审计监督、群众信访等多种渠道深入细致查找问题，力求全面不遗漏。主题教育开展以来，全县党员干部查找即知即改问题5200多个，35名县级领导甄别整理意见建议133条，优化制定调研选题37个，深入基层一线解决问题47个。

联合联动健全“改”的机制。坚持清单销号改。对排查发现问题深入查摆剖析，形成问题清单、整改清单，逐一制定整改措施，明确责任人和责任单位，逐条逐项推进落实、对账销号，目前全县排定重点难点问题清单173个。坚持协调联动改。对涉及多部门的问题，健全完善部门协同推进、上下联动工作机制，协同推动回应群众关切诉求，沉疴积弊研究会办攻坚整改，多方联动破解急难愁盼问题800多个。坚持专项督办改。制定6个专项整治方案，梳理排定9类问题清单，细化目标任务，明确6位牵头县领导、7个牵头部门和35个责任单位、整改时限等，保证各项整治措施精准落地落细落实。

三查三评巩固“改”的成效。单位自查自评，主题教育单位采取专题会议等形式，重点对问题清单的整改情况进行内部自查和评估。县级抽查审评，县委主题教育办采取“四不两直”方式，通过询问访谈、现场查看等方式，审查分析各单位主题教育检视整改情况，截至目前深入一线单位34家，访谈89人。坚持开门搞整改，把“群众满意”作为“第一追求”，定期公布整改整治推进落实情况，对群众认可度较低、反复出现的问题及时“返工补课”。（刘耀先、蔡昊达）